امام علی (علیه السلام): هیچ کس با این قرآن همنشین نشد، مگر آن که چون از نزد آن برخاست با فزونی و کاستی همراه بود؛ فزونی در هدایت، و کاستی ازکوردلی. (نهج البلاغه خطبه 176)
در راستای ارتقای کیفیت اجرای برنامههای تربیتی و قرآنی، فرآیند نظارت و ارزیابی مؤسسات مجری طرح ملی «آیات رویش» در استان خراسان رضوی در سال ۱۴۰۳ انجام شد. این برنامه با هدف بررسی روند اجرای فعالیتهای تربیتی ویژه نوجوانان و تقویت شبکه مؤسسات مردمی قرآن و عترت در استان برگزار شد.
در این برنامه میدانی، فعالیتهای مؤسسات و مراکز قرآنی در شهرستانهای زاوه، سبزوار، کاشمر و نیشابور مورد بازدید، نظارت و ارزیابی قرار گرفت. در جریان این بازدیدها، نحوه اجرای برنامههای تربیتی، کیفیت تعامل مربیان با قرآنآموزان و میزان مشارکت نوجوانان در فعالیتهای قرآنی مورد بررسی قرار گرفت.
یکی از محورهای اصلی این نظارت و ارزیابیها، بررسی اجرای بخشهای مختلف برنامه تربیتی طرح آیات رویش بود. در این راستا، فعالیتهایی مانند بازیهای تربیتی، جلسات «دیدار با قرآن»، تشکیل حلقههای رشد، اجرای عملیات اجتماعی و برگزاری کارگاههای مهارتی در مؤسسات مورد مشاهده و تحلیل قرار گرفت.
در حاشیه این نظارت و ارزیابی، شیوه انس نوجوانان با آیات الهی و روشهای انتقال مفاهیم قرآنی به زبان قابل فهم برای آنان مورد توجه قرار گرفت. همچنین در حلقههای رشد، روند گفتوگوهای تربیتی و نقش مربیان در هدایت نوجوانان در مسیر رشد اخلاقی و معنوی بررسی شد. بخش عملیات اجتماعی نیز با هدف تقویت حس مسئولیتپذیری و مشارکت اجتماعی نوجوانان طراحی شده است و در برخی از مؤسسات بهصورت فعالیتهای فرهنگی و خدمترسانی اجتماعی اجرا میشود.
در پایان این بازدیدها، نشستهایی با مدیران و مربیان مؤسسات برگزار شد و ضمن بررسی ظرفیتها و تجربههای موفق، پیشنهادهایی برای ارتقای سطح برنامههای تربیتی، تقویت همکاری میان مؤسسات و توسعه فعالیتهای قرآنی ویژه نوجوانان ارائه گردید.
طرح ملی «آیات رویش» با هدف گسترش تربیت قرآنی در میان نسل نوجوان و حمایت از فعالیتهای مردمی قرآنی در سراسر کشور در حال اجراست و نظارتهای میدانی از مؤسسات، گامی مهم برای ارتقای کیفیت فعالیتها و تقویت جریان تربیت قرآنی در استان خراسان رضوی به شمار میرود.
این مطلب را به اشتراک گذاری بگذارید:
