امام علی (علیه السلام): ظاهر قرآن شگفت انگیز و زیبا و باطنش ژرف و عمیق است. (اصول کافی 599/2)
در سال ۱۴۰۳، فرآیند نظارت و ارزیابی فعالیتهای مؤسسات قرآنی مجری طرح ملی «آیات رویش» در استان تهران با هدف ارتقای کیفیت برنامههای تربیتی و بررسی روند اجرای فعالیتهای قرآنی در میان نوجوانان انجام شد. این برنامه در قالب بازدیدهای میدانی و نشستهای تخصصی با مدیران و مربیان مؤسسات برگزار گردید.
در این طرح نظارتی، مؤسسات فعال در شهرستانهای بهارستان، رباطکریم، شهرری، شهریار، قدس، ملارد و ورامین و همچنین در تهران مورد نظارت و ارزیابی قرار گرفتند. در جریان این بازدیدها، روند برگزاری کلاسها، شیوههای آموزشی مربیان و میزان مشارکت نوجوانان در برنامههای قرآنی از نزدیک مورد بررسی قرار گرفت.
یکی از محورهای اصلی این نظارت و ارزیابیها، بررسی نحوه اجرای برنامههای تربیتی در چارچوب طرح آیات رویش بود. در این راستا، فعالیتهایی همچون برگزاری جلسات «دیدار با قرآن»، تشکیل حلقههای رشد و گفتوگوهای تربیتی، اجرای بازیهای آموزشی هدفمند و برنامههای فرهنگی و اجتماعی ویژه نوجوانان در مؤسسات مورد نظارت و ارزیابی قرار گرفت.
در بسیاری از مراکز قرآنی استان، تلاش شده است تا فضای آموزشی با رویکردی تربیتی و مشارکتمحور شکل گیرد؛ بهگونهای که نوجوانان علاوه بر آموزش روخوانی، روانخوانی و مفاهیم قرآن کریم، در فعالیتهای گروهی، مسئولیتهای جمعی و برنامههای فرهنگینیز مشارکت فعال داشته باشند. این رویکرد به تقویت هویت دینی و افزایش انس نوجوانان با قرآن کریم کمک میکند.
همچنین در نشستهایی که با مدیران و مربیان مؤسسات برگزار شد، درباره ظرفیتهای موجود، چالشهای اجرایی و راهکارهای توسعه فعالیتهای قرآنی در سطح استان گفتوگو و تبادل نظر صورت گرفت. تقویت شبکه همکاری میان مؤسسات، استفاده از ظرفیتهای محلی و توجه به نیازهای تربیتی نسل نوجوان از جمله موضوعات مورد تأکید در این جلسات بود.
طرح ملی «آیات رویش» با هدف گسترش تربیت قرآنی در میان نوجوانان و حمایت از فعالیتهای مردمی قرآن و عترت در سراسر کشور در حال اجراست و نظارتهای میدانی در استان تهران، گامی مهم در جهت ارتقای کیفیت برنامهها و تقویت جریان تربیت قرآنی در این استان به شمار میآید.





